張東櫻近照

張東櫻，美國加州大學伯克利分校法學專業(yè)本科生，輔修音樂。她從幼兒園開始接觸音樂，一度把音樂當成自己的夢想和要奮斗一生的事業(yè)。隨著年齡漸長，張東櫻明白了理想和現(xiàn)實的差距，但她從未放棄對音樂的堅持。

因“好聲音”結緣“邦迪抹茶”

“我已經(jīng)選擇了法學專業(yè)，今后再與音樂無關了。”本科新學期開始時，張東櫻這樣對自己說。過去學了10多年的鋼琴和聲樂，最終卻選擇了法學專業(yè)，她有些不敢面對曾經(jīng)癡迷音樂的自己。“從前為音樂付出了這么多，每每回想總免不了失落。”

但當看到張貼在學校的“伯克利好聲音”比賽宣傳海報時，張東櫻還是報名參加比賽。經(jīng)過層層選拔，在決戰(zhàn)之夜，她拿下了總冠軍。主辦方還把她介紹給了新組建的“邦迪抹茶”樂隊。

“說來也巧，樂隊剛好缺主唱和鍵盤手。恰好我又學了很多年鋼琴，這兩個活兒我一人就能干了。”她說，“樂隊的名字叫做‘邦迪抹茶’，是希望我們的音樂能以清新的方式帶給他人治愈的力量。通過比賽，我結識了幾個志同道合的朋友，他們也是治愈我的良藥。”

“邦迪抹茶”樂隊在組建之初是為了在當年年底的校園春晚上表演，但因音樂結緣的成員們在表演完成之后并未解散。“春晚表演之后，我們樂隊還在舊金山文化節(jié)進行街頭表演，在學校東亞文化節(jié)夜市上進行露天表演。除此之外，也會在酒吧為別人的生日聚會活躍氣氛。”張東櫻因“好聲音”與“邦迪抹茶”結緣，也是她與音樂的再次結緣。

從“邦迪抹茶”到輔修音樂

“最后我還是從樂隊中退出了。”張東櫻說，“因為每次到樂隊排練的地方需要走很遠的路，來回耗費很多時間。大二之后課業(yè)加重，我很難抽出如此多的時間。經(jīng)過慎重考慮，我離開了樂隊。”

盡管不舍，她還是選擇以學業(yè)為重。但在樂隊的經(jīng)歷，激發(fā)了張東櫻想更深層次了解音樂的欲望。告別樂隊之后，她開始輔修音樂專業(yè)。“我在給樂隊伴奏時，發(fā)現(xiàn)自己只會照著譜子彈奏，而不是像其他成員一樣是在自由地‘玩’音樂。也是在那時我才發(fā)現(xiàn)，我其實是音樂的門外漢。如果我想真正走進音樂，還需要系統(tǒng)地學習。所以，就開始輔修音樂。”張東櫻說。

每周兩次的音樂課，并沒有讓她覺得學業(yè)負擔加重，反而成了她緊張學習中的調劑品。“在音樂課上，我更系統(tǒng)地學習了樂理知識，對樂曲的結構也有了更深層次的理解。音樂課在傍晚開始，在結束一天繁忙的學習之后，能帶給我身心的放松和寧靜。有時沉浸在音樂里，感覺整個人豁然開朗，有種超脫的感覺。”因為熱愛音樂，張東櫻輔修專業(yè)的成績均為A或A+。

“曾經(jīng)夢想”轉變?yōu)椤叭粘Ａ晳T”

“音樂確實帶給了我很多。”張東櫻說，“從小就參加比賽的經(jīng)歷有助于我快速適應陌生環(huán)境，所以我在美國并沒有什么不適感。同時，因為擁有一技之長，音樂讓我很快打開了朋友圈，結識了更多志同道合的人。”

“現(xiàn)在，音樂于我已不是夢想，而是一種習慣。”這是讓張東櫻最欣慰的地方。

她還記得小時候媽媽要求她每天練琴的情景。“有時我會覺得是種負擔。但現(xiàn)在，如果幾天不碰鋼琴，我就會覺得少了些什么。它已經(jīng)成為我生活的一部分。每當我不開心或者想家時，就會去彈琴。在音樂中我能得到寬慰，音樂點綴了我的生活。”

張東櫻也嘗試在與音樂相關的領域進行課余實習。她曾為一部電影做過配樂，也曾在一家音樂工作室做MV后期剪輯。

“我以為在美國學習是我音樂之路的終止。但沒想到在這兒，我與音樂再次結緣。音樂只是轉換了它的身份，以一種更自然的方式存在于我的生活中。我很確定，它會陪著我一直走下去。”張東櫻說。（李曉奇）